sexta-feira, 9 de agosto de 2013

SOBRE O HOMOSSEXUALISMO NA HISTÓRIA OU A HISTÓRIA DO HOMOSSEXUALISMO


HOSSEXUALISMO NA ANTIGUIDADE

http://www.youtube.com/watch?v=TKLeTinSaqM (vídeo sobre a homossexualidade ao longo da História)

http://www.youtube.com/watch?v=uNLrCnTrgyM (vídeo do programa Encontro com Fátima Bernardes sobre homossexualismo parte I)

http://www.youtube.com/watch?v=Wi8Nm40MXvA (vídeo do programa Encontro com Fátima Bernardes sobre homossexualismo parte II)

 

 

http://pt.wikipedia.org/wiki/Homossexualidade_na_Gr%C3%A9cia_Antiga (Homossexualismo na Antiguidade Clássica –Grécia e Roma)

http://guiadoestudante.abril.com.br/aventuras-historia/vale-tudo-homossexualidade-antiguidade-435906.shtml ( Homossexualismo na Antiguidade; no Oriente Antigo; em outros povos/civilizações antigas; nos mitos; entre os deuses; entre mnulheres; na tradição judaica – hebreus; na Idade Média; no século XIX e XX; na atualidade)


http://herycon.blogspot.com.br/2011/10/homossexualidade-na-historia-da.html (A homossexualidade na História - Da Antiguidade ao século XIX; na cultura, na mitologia; nas olimpíadas; na Renascença; Nas Américas; no Brasil colônia; no Iluminismo; VÍDEO SOBRE O TEMA...)

http://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/historiahomossexualidade.htm ( homossexualismo na História, especialmente na Antiguidade)


http://malvamauvais.wordpress.com/2010/03/25/305/ (curiosidades sobre o sexo na Roa antiga)

http://www.sexualidadeevida.com.br/homossexualismo.php (homossexualismo ao longo da História)

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_LGBT (sobre o homossexualismo na História; dados cronológicos e mapa temático e estatísticas  sobre o hossexualismo)



http://drauziovarella.com.br/sexualidade/causas-da-homossexualidade/ (comentários de Drauzio Varela sobre a homossexualismo

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_do_lesbianismo (origem do termo lesbianismo;  O lesbianismo ao longo da História)

http://maria-jesuscandeias.blogspot.com.br/2009/05/homossexualidade-e-lesbianismo-quando.html (comentário de psicológico sobre o homossexualismo; a visão moderna da mossexualidade)

terça-feira, 12 de março de 2013

A REVOLTA DA CHIBATA - 1910

A Revolta da Chibata ocorreu durante o governo de Hermes da Fonseca, em 1910. Foi um levante de cunho social, realizado em subdivisões da Marinha, sediadas no Rio de Janeiro. O objetivo era por fim às punições físicas a que eram submetidos os marinheiros, como as chicotadas, o uso da santa-luzia e o aprisionamento em celas destinadas ao isolamento. Os marinheiros requeriam também uma alimentação mais saudável e que fosse colocada em prática a lei de reajuste de seus honorários, já votada pelo Congresso. De todos os pedidos requeridos, o que mais afligia os marujos eram os constantes castigos a que eram sujeitos. Esta situação revoltou os marinheiros, que eram obrigados, por seus comandantes, a assistir a todas as punições aplicadas, para que elas servissem de exemplo. Os soldados se juntavam e ao estampido de tambores traziam o rebelado, despido na parte de cima e com as mãos atadas, iniciando o castigo.

A sublevação deu-se quando um marinheiro de nome Marcelino Rodrigues levou 250 chicotadas por ter machucado um companheiro da Marinha no interior do navio de guerra denominado Minas Gerais, que se encontrava a caminho do Rio de Janeiro. Os rebelados assassinaram o capitão do navio e mais três militares. Enquanto isso, na Baía de Guanabara, os insurgentes conseguiram a adesão dos marujos da nau São Paulo.
O condutor da insurreição, João Cândido – o célebre Almirante Negro –, foi o responsável por escrever a missiva com as solicitações exigidas para o fim da revolta.
 
O presidente Hermes da Fonseca percebeu que não se tratava de um blefe e decidiu ceder diante do ultimato dos insurgentes. Os marinheiros confiaram no presidente, entregaram as armas e os navios rebelados, mas com o término do conflito o governante não cumpriu com a sua palavra e baniu alguns marinheiros que haviam feito parte do motim. Os marinheiros não se omitiram diante deste fato, estourando outro levante na Ilha das Cobras, o qual foi severamente abafado pelas tropas do governo. Muitos marujos morreram, outros tantos foram banidos da Marinha. Quanto a João Cândido, foi aprisionado e atirado em um calabouço na Ilha das Cobras. Quando se livrou da prisão, encontrava-se emocionalmente amargurado, considerado até mesmo meio alucinado. Em 1912 ele foi julgado e considerado inocente. Historicamente ficou conhecido como o Almirante Negro, aquele que aboliu o uso da chibata na Marinha brasileira.
(http://www.infoescola.com/historia/revolta-da-chibata/)
 


O MESTRE-SALA DOS MARES (João Bosco e Aldir Blanc)

Há muito tempo nas águas da Guanabara
O dragão do mar reapareceu
Na figura de um bravo feiticeiro
A quem a história não esqueceu
Conhecido como o navegante negro
Tinha a dignidade de um mestre-sala
E ao acenar pelo mar na alegria das regatas
Foi saudado no porto pelas mocinhas francesas
Jovens polacas e por batalhões de mulatas
Rubras cascatas
Jorravam das costas dos santos entre cantos e chibatas
Inundando o coração do pessoal do porão
Que, a exemplo do feiticeiro, gritava então
Glória aos piratas
Às mulatas, às sereias

Glória à farofa
à cachaça, às baleias


Glória a todas as lutas inglórias
Que através da nossa história não esquecemos jamais
Salve o navegante negro
Que tem por monumento as pedras pisadas do cais

Mas salve
Salve o navegante negro
Que tem por monumento as pedras pisadas do cais


Mas faz muito tempo

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

LETRAS DE MÚSICAS ABORDANDO O PAPEL E A PARTICIPAÇÃO DA MULHER NA SOCIEDADE


Caros alunos,

 Vocês têm aqui letras de duas músicas que abordam o tema do papel da mulher na sociedade no Brasil e no mundo: “AI QUE SAUDADES DE AMÉLIA” de Mário Lago e  “DESCONSTRUINDO AMÉLIA” de Pitty.

No dia 27 de fevereiro de 2012, fiz outras postagens relativas ao tema: Sites com informações importantes sobre o assunto e a letra da música “MARIA, MARIA” DE Milton Nascimento.

No dia 22 de julho de 2011, fiz outra postagem de vídeo com áudio e letra da música
“ MULHERES DE ATENAS” de Chico Buarque.
 
Observem que as letras das músicas mostram diferentes perfis de mulheres: a mulher submissa e passiva; a mulher independente e atuante; a mulher que inicialmente tem um perfil submisso, mas que “vira o jogo”, conquista seu espaço, luta por seus direitos na sociedade, no mundo do trabalho e da política.
 
 
Ai, Que Saudades da Amélia


Nunca vi fazer tanta exigência
Nem fazer o que você me faz
Você não sabe o que é consciência
Nem vê que eu sou um pobre rapaz
Você só pensa em luxo e riqueza
Tudo o que você vê, você quer
Ai, meu Deus, que saudade da Amélia
Aquilo sim é que era mulher

Às vezes passava fome ao meu lado
E achava bonito não ter o que comer
Quando me via contrariado
Dizia: "Meu filho, o que se há de fazer!"
Amélia não tinha a menor vaidade
Amélia é que era mulher de verdade



Desconstruindo Amélia


Já é tarde, tudo está certo
Cada coisa posta em seu lugar
Filho dorme ela arruma o uniforme
Tudo pronto pra quando despertar
O ensejo a fez tão prendada
Ela foi educada pra cuidar e servir
De costume esquecia-se dela
Sempre a última a sair...

Disfarça e segue em frente
Todo dia até cansar
Uooh!
E eis que de repente ela resolve então mudar
Vira a mesa
Assume o jogo
Faz questão de se cuidar
Uooh!
Nem serva, nem objeto
Já não quer ser o outro
Hoje ela é um também


A despeito de tanto mestrado
Ganha menos que o namorado
E não entende porque
Tem talento de equilibrista
Ela é muita se você quer saber
Hoje aos 30 é melhor que aos 18
Nem Balzac poderia prever
Depois do lar, do trabalho e dos filhos
Ainda vai pra nigth ferver

Disfarça e segue em frente
Todo dia até cansar
Uooh!
E eis que de repente ela resolve então mudar
Vira a mesa
Assume o jogo
Faz questão de se cuidar
Uooh!
Nem serva, nem objeto
Já não quer ser o outro
Hoje ela é um também

Uuh